Las wikis son una excelente herramienta para el trabajo cooperativo entre y con nuestros alumnos. En la siguiente presentación C. Rovira indica cómo es el uso de la herramienta, presenta algunas páginas donde puedes encontrar distintas wikis y compara las diferencias entre wikis y blogs. Se resalta en la presentación el aspecto cooperativo de las wikis.
Luego de la presentación, se presentan alternativas para planificar actividades con esta herramienta.
Para hacer unas pruebas en wikis se creó la página de inicio sobre planificaciones en wikispaces.
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Algunas actividades que puedes realizar en una wiki con tus alumnos
- Planificación. Puedes colocar listado en un menú a la derecha los días de clases y las actividades que tienes planificadas para cada día. De esa manera tendrás tu programación online y fácilmente accesible, por lo que tu y tus alumnos tendrán las reglas de juego planteadas al inicio del año.
- El wiki de la clase. Puedes realizar una página por cada clase o por cada unidad temática. Eso depende de tí. Y al final de la clase los alumnos podrán repasar el power point o el vídeo que le pasaste en clase, o revisar las páginas web que sugeriste. Podrán también conocer que actividades tienen asignadas y avisar en la página de la clase que hicieron la actividad. Recuerda que puedes subir archivos (documentos, imágenes, sonidos) y enlazarlos desde la página que estás construyendo.
- El blog que no es blog. Puedes crear una página para cada alumno donde ellos deberán completar las actividades que tienen asignadas. Lo ideal es que esta página la llames blog (aunque no es un blog en realidad) y allí ellos podrán dejar constancia de sus avances.Puedes revisar los trabajos realizados y agregar comentarios. Cualquier cambio que los alumnos hagan en la wiki tú podrás observarlos y hacer un seguimiento. Por ejemplo, les das un trabajo que hacer, lo van elaborando y agregas notas en donde hay puntos que trabajar. Cuando haces la revisión, ves si corrigieron, aceptaron o rechazaron tus sugerencias. Si alguna vez trabajaste con la función corrección de un procesador de textos, verás lo favorable de trabajar en un wiki.
- El alumnado wikipedista. Dependiendo tu área de trabajo, puedes, siguiendo la sugerencia de Rovira, transformar a tu grupo de alumnos en wikipedistas y escribir un artículo de tu ciudad, tu escuela, una iglesia importante de tu comunidad, un hecho histórico, la industria local, la economía local, o lo que tu espacio permita. De esta manera no pregonas sino haces participar a tus estudiantes de la construcción del conocimiento.
La invitación en este caso es que crees una página en la que cuentes que actividad aplicando wikis has hecho con tus alumnos o te gustaría hacer, la guardes, agregues un pequeño resumen desde la página principal bajo el título "Experiencias docentes en wikis" y la vincules desde allí. Te dejé tres páginas de ejemplos, puedes usar una.
Cliquea en este vínculo para acceder a wikispaces.
Referencias
Rovira, Cristòfol (2012). Web 2.0. Herramientas para el trabajo cooperativo: wikis. ppt online: http://www.slideserve.com/admon/web-2-0-herramientas-para-el-trabajo-cooperativo-wikisWikipedia: http://es.wikipedia.org/wiki/Wikipedia
Wikispaces: http://help.wikispaces.com/

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